Вступление
Стихи входят в нашу жизнь внезапно. Вдруг замечаешь, что одно предложе-ние читаешь с трудом, а другое «звучит», легко произносится и запоминается. Сочинишь несколько звучных предложений, запишешь их «в столбик» — вот и стихи. А если постараться и зарифмовать концы строчек, они становятся очень похожи на те стихотворения, что печатают в журналах и книгах. А самое главное — все вокруг начинают говорить, что ты настоящий ПОЭТ.
Так было и со мной. «Настоящие» стихи я начала складывать рано — лет в 7-8. Всем они очень нравились. А в четвёртом классе учительница русского языка вдохновила на сочинительство чуть ли не половину ребят. Нас охватила настоящая творческая лихорадка, совсем как в пушкинском лицее! Но вскоре я почувствовала, что что-то тут не так: хвалили всех одинаково, хотя мне нравились далеко не все стихи моих товарищей. Да и не может быть в одном классе так много талантов... Так и не разобравшись в своих чувствах, но твёрдо решив, что настоящего поэта из меня не выйдет, я бросила писать.
После школы я поступила на филологический факультет университета и там всерьёз заинтересовалась стиховедением. (Есть, оказывается, и такая наука.) Только тут мне стало понятно, что мы ошибались, считая поэтом каждого, кто сочиняет стихи...
Прошло ещё несколько лет. Я пришла работать в школу и увидела, что ны-нешние ученики блуждают в тех же «трёх соснах», из которых когда-то я сама еле выбралась. Я стала помогать ребятам разобраться в премудростях стихосложения, а заодно принялась записывать ответы на самые важные вопросы. Поэтому вместе с нами, дорогой читатель, взбираться на вершину поэзии будут два симпатичных любителя стихов — Непоседа и Почемучка.
В пути нам встретится множество стихотворных терминов. Сразу запомнить их значение, конечно же, непросто. Так что если какой-то термин покажется вам непонятным, не ломайте голову, а просто загляните в словарик в конце книги.
Готовы? Тогда в путь!
учительница одной из московских школ







Луч Фомальгаута №4
Луч Фомальгаута №8
Луч Фомальгаута №3
Луч Фомальгаута №7
Комментарии (0)